top of page
  • White Facebook Icon
  • White Instagram Icon
  • White Pinterest Icon
  • White Vimeo Icon
Історичними етапами розвитку обчислювальної техніки

Ласкаво просимо

до захопливої подорожі

Зупинка перша

Вкажіть імена пристроїв, які ви бачите на екрані та відповіді на питання. Для чого використовували ці пристрої? Яким чином виконувалися обчислення за допомогою цих пристроїв?

Назвіть пристрій

01

Зробіть помітку у документі "Завдання 1", напишіть номер картинки та назву пристрою, його призначення!

02

Назвіть пристрій
Назвіть пристрій

03

Розпочнемо подорож

Як усе починалося ...

Одного дня, точніше - однієї ночі, учень 8-Б класу Петрик прокинувся від кошмару... 

Бідоласі приснилася контрольна робота з інформатики, яка повинна бути через кілька днів. Петрику снилося, що він знає відповіді на усі питання контрольної роботи, але етапи розвитку обчислювальних засобів перемішалися у нього в голові: абак використовували у 18 столітті чи це була аналітична машина Беббіджа, табулятор працював на електричному струмі чи арифмометр, а може це був антикітерський механізм? 

Що ж робити Петрику? 

Пропоную допомогти нашому бідоласі та розібратися із засобами опрацювання інформації на різних періодах історії людства.

Як працювати у квесті:

1. Ознайомтеся із завданнями веб-квесту;

2. Створити документ, назвавши його своїм прізвищем;

3. Виконайте завдання  квесту та запишіть отримані відповіді у цей документ;

4. Збережіть документ у папці "Документи" або надішліть роботу вчителю.

Вкажіть рік виробництва та використання даних пристроїв. Хто був їх розробником? 

Зупинка друга

Зробіть помітку у документі "Завдання 2", напишіть  назву пристрою та свою відповідь!

Розробки українських учених та інженерів:

МЕСМ

Мала електронна обчислювальна машина

Промінь

ЕОМ для інженерних розрахунків

МИР

ЕОМ для інженерних розрахунків

Тема квесту
Завдання 1
Завдання 2
Завдання 3

Англійський математик і конструктор аналітичної машини.

Хто я?

В Ч Е Н І

Керівник проекту по створенню МЕОМ

Хто я?

Перший у світі програміст, яка була жінкою.

Хто я?
Зупинка третя

Зробіть помітку у документі "Завдання 3", напишіть  імена вчених, фото яких ви бачите на сторінці сайту!

Сучасні комп'ютери
Суперкомп'ютери

Назвіть найпотужніший комп'ютер. Вкажіть його основні параметри та місце де він використовується. Знайдіть фото цього суперкомп'ютера.

Зупинка четверта

Зробіть помітку у документі "Завдання 4",  запишіть відповідь на поставлені питання та вставте фото суперкомп'ютера про якого ви розповіли!

Завдання 4
Завдання 5
Зупинка п'ята

Назвіть етапи розвитку засобів реалізації інформаційних процесів

1
1504625850_6d622e39eb0bc3405da998fc1f98b92a.jpg
791140_1_w_590.jpg
a8ffc4545d92908be1e92b617745e8fe.jpg
2
precursor_materials_paper__(1397-4Idcl).jpg
c-hto-obychno-dostavlyaet-pochtovyj-golub.jpg
Абак.jpg
3
274px-CD_autolev_crop.jpg
1.jpg
D3E40093-B4DC-41E5-9D45-16768C20E6CC_d_850.jpeg
4
01007uv2-90da.jpg
500px-Luxemburg_Fernmeldemuseum_Postkutsche1.jpg
13087743.jpg
Коли це було?
Як називається даний етап?

Зробіть помітку у документі "Завдання 5",  запишіть напишіть цифру (номер картинок) та вкажіть назву етапу та період історії людства, коли використовувалися дані засоби реалізації інформаційних процесів!

© 2023 by Boost360. Proudly created with Wix.com

bottom of page